Cadre de référence des compétences numériques (CRCN)

Le cadre de référence des compétences numériques s’organise en cinq domaines et seize compétences numériques. Il propose huit niveaux de maîtrise progressive de ces compétences pour les élèves de l’enseignement scolaire, pour les étudiants de l’enseignement supérieur et dans un contexte de formation d’adultes. Les niveaux de maîtrise de 1 à 5 sont proposés plusLire la suite…


Taux d’encadrement et agréments des activités en EPS

Retrouvez toutes les informations relatives aux taux d’encadrement et aux différents types d’agréments pour la pratique des activités physiques et sportives dans ce document de synthèse. Vous pouvez accéder à l’intégralité des textes en consultant le Bulletin Officiel n°34 du 12 octobre 2017. La procédure départementale relative à la participation d’intervenants extérieurs vous fournira égalementLire la suite…


Parcours éducatif de santé

De la maternelle au lycée, le parcours éducatif de santé permet de structurer la présentation des dispositifs qui concernent à la fois la protection de la santé des élèves, les activités éducatives liées à la prévention des conduites à risques et les activités pédagogiques mises en place dans les enseignements en référence aux programmes scolaires.Lire la suite…


Parcours d’éducation artistique et culturelle

Le parcours d’éducation artistique et culturelle a pour ambition de favoriser l’égal accès de tous les élèves à l’art à travers l’acquisition d’une culture artistique personnelle. Rendu obligatoire par la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République du 8 juillet 2013, il fait l’objet d’une circulaire interministérielle, publiée leLire la suite…