Pour les cycles 2 et 3, des priorités ont été identifiées afin de conforter les apprentissages de l’année précédente et d’aborder les nouvelles notions. Des outils de positionnement permettant d’observerLire la suite…
Pour les cycles 2 et 3, des priorités ont été identifiées afin de conforter les apprentissages de l’année précédente et d’aborder les nouvelles notions. Des outils de positionnement permettant d’observerLire la suite…