Les pôles inclusifs d’accompagnement localisés (PIAL) favorisent la coordination des ressources au plus près des élèves en situation de handicap (les aides humaines, pédagogiques, éducatives, et, à terme, thérapeutiques) pourLire la suite…
fonctionnement
Fonctionnement du RASED
La circulaire n°2014-107 du 18 août 2014 précise le fonctionnement des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED) et les missions des personnels qui y exercent. Le réseau d’aides spécialisées auxLire la suite…
Procédure de prise en charge par le RASED et formulaires
Procédure : La prise en charge d’élèves par le réseau ne peut être effectuée que si l’élève dispose d’un P.P.R.E. Formulaires : Fiche d’aide pour définir les difficultésLire la suite…